Комбинезон МИКИТА 122 из флиса для детей теплая универсальная модель











Источник изображений товара: Детский мир. Внешний вид товара может отличаться от изображённого
- Бренд:
- Модель:
Комбинезон МИКИТА 122 - универсальный теплый комбинезон из премиального флиса, предназначенный для детей различных возрастов. Он идеально подходит как для повседневной носки дома, так и в качестве нательного термобелья под куртку. Благодаря гипоаллергенным свойствам флиса, он безопасен для чувствительной кожи малышей и подростков. Этот комбинезон дает отличную теплоизоляцию, защищая от холода и ветра, и при этом легко сохраняет форму и цвет после многочисленных стирок. Особенности модели включают широкий пояс с резинкой, манжеты с прорезями для большого пальца, а также удобную молнию для быстрого одевания и снятия. Контрастные черные лампасы по рукавам визуально стройнят фигуру, а минимальное количество швов делает изделие максимально комфортным. Благодаря высоким гигроскопическим свойствам и быстрым высыхающим характеристикам, комбинезон сохраняет кожу малыша сухой и комфортной даже при активных играх. Этот универсальный комбинезон из флиса - идеальный выбор для родителей, стремящихся обеспечить своему ребенку тепло и комфорт в холодный сезон.
Информация о товаре может содержать неточности, перед покупкой проверяйте информацию на сайте производителя.
Высокое качество премиального флиса, комфортная посадка, защита от ветра и холода, легко стирается и быстро сохнет, минимальное количество швов для повышенного комфорта
Не рекомендуется использование кондиционера при стирке, возможна необходимость аккуратной ручной стирки для сохранения свойств ткани
Сравнение товаров
| Материал | ||||
| спорт. ткань премиум качества | хлопковый трикотаж | трикотаж на основе хлопка | флис премиум класса | хлопковый трикотаж |
| Цвет | ||||
| разнообразные | жёлтый, фуксия | чёрный | черный с лампасами | красный |
| назначение | ||||
| — | повседневная носка, активные игры | — | универсальный, для девочек и мальчиков | для девочки |
| размер | ||||
| — | зависит от индивидуальных параметров | зависит от индивидуальных особенностей ребенка | — | 122 |











