Рабочие тетради Просвещение Литературное чтение Дневник читателя 4 класс

Артикул магазина:
1000951306
Артикул производителя:
06-0569-01
Артикул магазина:
1000951306
Артикул производителя:
06-0569-01
146
Цена на 14.01.2026
Бренд:
Производитель:
Модель:
Источник изображений товара:Детский мир
Перед покупкой обязательно проверьте характеристики товара у производителя или поставщика
Цена на 14.01.2026
146

Рабочие тетради Просвещение Литературное чтение Дневник читателя 4 класс - это учебное пособие, предназначенное для развития речевых навыков и обогащения словарного запаса у четвероклассников. Тетради помогают детям полно и развернуто отвечать на вопросы по тексту, иллюстрировать эпизоды, формулировать собственные вопросы и высказывать отношение к прочитанному. Благодаря использованию данного пособия педагоги начальной школы смогут повысить интерес учеников к литературе, а родители - дополнительно поддержать образовательный процесс дома. Пособие рекомендуется работать в рамках программы литературного чтения Л. Ф. Климановой и М. В. Бойкиной, соответствует федеральным государственным стандартам начального образования и отлично подходит для внеурочной деятельности и семейного чтения. Простое и понятное оформление помогает детям легко осваивать материал, а использование задания по развитию речи способствует комплексному развитию учащихся.

Информация о товаре может содержать неточности, перед покупкой проверяйте информацию на сайте производителя.

Количество страниц
ПредназначениеДля 4 класса
ТематикаЛитературное чтение
Цель пособияРазвитие речевых навыков
Соответствие стандартамФедеральный государственный стандарт
Рекомендуемые классы4 класс
ИспользованиеВ школе и дома
Образовательная программаЛ.Ф. Климанова и М.В. Бойкина
ТипРабочие тетради
БрендПросвещение
Федеральный государственный образовательный стандарт официальный документ, определяющий требования к содержанию и организации образования в России

Помогает развивать речевые навыки и обогащает словарный запас у учеников четвертого класса

Может потребоваться дополнение для различных методов обучения и индивидуальных особенностей детей