Плотные брюки для девочки PlayToday 152












Источник изображений товара: Детский мир. Внешний вид товара может отличаться от изображённого
- Бренд:
- Производитель:
- Модель:
Стильные брюки PlayToday для девочки-подростка объединяют модный дизайн и комфорт. Верхняя часть выполнена из плотного хлопкового трикотажа, а низ — из легкой прозрачной сетки, что создает эффект двойного слоя и современный контраст. Эластичный пояс с шнурком обеспечивает удобную посадку, а боковые карманы добавляют практичности. Низ брючин сборен на резинку, позволяя брюкам комфортно сидеть по фигуре. В боковых и передних принтах присутствуют спортивные акценты, подчеркивающие активный образ. Внутри — трикотажные шорты для дополнительного комфорта и непрерывной посадки. Отличный выбор для повседневной носки, школьных будней и спортивных мероприятий. Преимущества: стильный контраст материалов, практичный эластичный пояс, удобные карманы и резинка на низе, внутренние шорты для дополнительной уверенности в движении. Подходят для активной девочки, легко комбинируются с толстовками и кроссовками.
Информация о товаре может содержать неточности, перед покупкой проверяйте информацию на сайте производителя.
Стильный двойной слой с контрастом материалов; удобная посадка благодаря эластичному поясу; практичные карманы; внутренние шорты для комфорта
Мостьке костюмы могут требовать бережной стирки из-за принтов и сетчатого элемента
Сравнение товаров
| Материал | ||||
| трикотаж с высоким содержанием вискозы, полиэстер, эластан | — | — | трикотаж с высоким содержанием вискозы и полиамида, добавление эластана | трикотаж |
| Цвет | ||||
| темно-синий | — | — | черный | разнообразие |
| Уход | ||||
| машинная стирка до 30°C, быстро сохнут, сохраняют форму | стирка при рекомендуемой температуре (указана на ярлыке), устойчив к стирке | — | стирка при 30°C | — |
| Стиль | ||||
| повседневный, школьный, модный | джоггеры | — | классический, современный, универсальный | повседневный |
| Посадка | ||||
| — | средняя | Эластичный пояс с шнурком | slim fit | — |











