Футболка оверсайз для подростка STELLA MODA 152 яркие принты, хлопок
Источник изображений товара: Детский мир. Внешний вид товара может отличаться от изображённого
- Бренд:
- Модель:
Футболка оверсайз STELLA MODA 152 предназначена для подростков-мальчиков. Ее яркие принты и свободный крой делают ее стильной и комфортной для повседневной носки. Благодаря универсальному дизайну и легкому материалу из хлопка трикотажа, эта футболка идеально подходит для школьных прогулок, тренировок, домашних занятий и активного отдыха в любое время года. Модель отличается высокой износостойкостью и приятными тактильными ощущениями, что делает ее востребованной среди молодежи, ценящей комфорт и современный стиль. Футболка легко комбинируется с разной одеждой, что позволяет создавать яркие и модные образы. Ее основа - качественный узбекский хлопок и дышащая ткань, что дает комфорт при ношении в любой сезон. Стильная и практичная, она подойдет для школьников и подростков, стремящихся выглядеть модно и чувствовать себя удобно кайфуя от повседневной одежды.
Информация о товаре может содержать неточности, перед покупкой проверяйте информацию на сайте производителя.
Стильный молодежный дизайн, комфортный материал, подходит для всех сезонов, легко сочетается с разной одеждой, прочная ткань
Могут быть вариации по размеру, зависит от роста подростка, цена выше средней за одежду из хлопка
Сравнение товаров
| Материал | ||||
| узбекский хлопок, трикотаж кулирная гладь | 100% хлопок | 100% хлопок | 100% хлопок | 100% хлопок |
| Цвет | ||||
| разнообразные яркие принты | яркие и классические | однотонный | яркий и классический | черный, белый, синий, серый |
| Размер | ||||
| подростковый | подростковые от 152 до 176 | от 3 до 18 лет, от 110 до 176 см | 152-176 | 134-170 |
| Назначение | ||||
| повседневная, школьная, тренировочная одежда | спорт, школа, активный отдых, офис | повседневная, спортивная, базовая | повседневная, спортивная, офисная | — |
| Стиль | ||||
| оверсайз, молодежный, ретро-зан | — | оверсайз, унисекс | оверсайз, унисекс | — |
