Рюкзак Феникс арт 68484 школьный стильный прочный для подростков
Источник изображений товара: Детский мир. Внешний вид товара может отличаться от изображённого
- Бренд:
- Модель:
Рюкзак Феникс арт. 68484 - стильный и прочный школьный рюкзак, созданный для комфортного и долговечного использования. Изготовленный из качественного полиэстера, он сочетает в себе современный дизайн и надежность. Основное отделение закрывается на молнию, внутри есть отдельный карман и органайзер для канцелярских принадлежностей, что делает его удобным для хранения учебных материалов и личных вещей. Светоотражающие элементы на лямках обеспечивают безопасность в темное время суток. Благодаря регулируемым лямкам и уплотнённой спинке, рюкзак идеально подходит для школьников и подростков, обеспечивая комфорт и правильную осанку. Стильная отделка шелкографией и классический чёрный цвет делают его универсальным и модным аксессуаром. Идеально подходит для ежедневных поездок в школу, театра или прогулок на свежем воздухе.
Информация о товаре может содержать неточности, перед покупкой проверяйте информацию на сайте производителя.
Высокое качество материалов, стильный дизайн, удобные регулируемые лямки, наличие световотражающих элементов, большая функциональность
Одна основная секция, возможное ощущение веса при полной загрузке, ограниченная вместительность по сравнению с большими моделями
Сравнение товаров
| Материал | ||||
| сетчатая ткань, поролон, резина | полиэстер | полиэстер | полиэстер, ЭВА панель | полиэстер |
| Размер | ||||
| — | 32x42x14 см | 29x39,5x11 см | 27,5x37,5x14,5 см | 29.5x42x17.5 см |
| Цвет | ||||
| — | черный | чёрный | черный, серый | — |
| Особенности | ||||
| светоотразительные элементы, усиленное дно, регулируемые лямки | водоотталкивающая ткань, крепления для скейборда на липучке, регулируемые по длине лямки, светоотражающие элементы | внутренний карман, регулируемые лямки, органайзер, светоотражающие элементы | водоотталкивающая ткань, регулируемые по длине лямки, светоотражающие элементы | — |
| Количество отделений | ||||
| — | 1 | 1 | 1 | 2 |
